Formateurs

Certificat de Capacité d’Orthophoniste de la faculté de Médecine de Paris en 1971.

Exercice libéral de l’orthophonie dans les Yvelines et les Hauts de Seine, puis dans l’Eure (toutes pathologies).
Perfectionnements dans le cadre de la formation continue : langage écrit à Caen (professeur Jean Drévillon) ; voix à l'hôpital Foch ; autisme au CRAHN; bégaiement (Karine Dallant).
Formation GEPALM de 1988 à 1991
De 1994 à 2005 statut de Maître de stages pour l’Institut d’orthophonie de la Faculté de Médecine de Lille.
Poste de chercheur au GEPALM avec Francine Jaulin-Mannoni, Directeur des Etudes de 1991 à 2005

En libéral :

Les accidents vasculaires cérébraux (AVC) dans les premiers jours de vie et chez le jeune adulte ; les infections au cerveau : encéphalite, méningite * l’épilepsie (enfants, adolescents) * la myopathie * l’infirmité motrice cérébrale (enfants et jeunes adultes)
Traumatismes crâniens (TC) : auprès de jeunes Adultes traumatisés avant leur prise en charge par un service de réadaptation plus global: unité de soins de suite à l’hôpital rural du Neubourg (27)

Formatrice au GEPALM depuis 1992 et Responsable Pédagogique depuis 2007

Une année d' intervention auprès de l'équipe pluridisciplinaire de Association Notre Dame de Neuilly (enfants IMC) Rééducation des troubles du raisonnement logico-mathématique
Intervention auprès des enfants (6 à 12 ans) de Institution Saint Jean de Dieu (Paris XV), service spécialisé pour déficients moteurs

Intervention auprès de l'équipe pédagogique de l'Institut Médico Scolaire “La Source” (Vernon, 27)

Concepteur des actions GEPALM pour l'Agence Nationale du DPC

Conférence à l'APEDYS :  le 16 novembre 2021 à CAEN

"Compréhension et explication des troubles de la dyscalculie : rééducation et remédiation" 

Bibliographie :
Activités logico-mathématiques à propos d’une formule (Entretiens d’Orthophonie de Bichât 1997)
Pratique de la structuration spatiale en orthophonie (Entretiens d’Orthophonie  de Bichât 2009)

Certificat de Capacité d’Orthophonie à la Faculté de Médecine de Paris obtenu en 1996
Depuis 1996, exerce en Cabinet libéral
Prise en charge d’enfants et d’adolescents présentant des troubles logico-mathématiques, dyslexiques, dysphasiques, du langage oral.
Prise en charge d’adultes présentant des troubles neurologiques : aphasies et pathologies du vieillissement.

Formation suivie au GEPALM de 2005 à 2012

Formation des formateurs  GEPALM de 2012 à 2015

Formation en gestion mentale (France Pagès) de 2017 et 2020 

Orthophoniste, diplômé depuis 1992 de l'école d'orthophonie de Nancy. J'exerce depuis  en libéral à Paris 12ème.

En 1997, employé par Hachette, je participe à l'élaboration d'un des premiers CD-ROM ludique et interactif, "Atout-Clic".

De 2003 à 2005, je pratique des bilans en audiométrie et en orthophonie au centre de bilan de santé de l'enfant (Centre Sécurité Sociale à Paris).

Maître de stage pour les écoles d'orthophonie de Nantes, Lille, Bordeaux, Amiens  et Paris.

En 2011, j'obtiens un D.U. en psychologie comportementale, spécialisé en A.B.A à l'université de Lille.

Publication de mon mémoire :
"Les effets de l'apprentissage d'un comportement adapté lors de la mise en place d'un jeu de combinatoire".

Formé au GEPALM, j'ai rejoint l'équipe des formateurs en 2009.

Depuis 2019, je suis chargé des cours de "dyscalculie" en Master 2 à l’Institut des Hautes Etudes Paramédicale de Marrakech, Maroc.

2 et 3 novembre 2021 : La communication de l’adulte présentant un trouble du spectre autistique (TSA) par F.N.O'Form Paris

Professeur de mathématiques

DESS 1971 obtenu à la Faculté de Jussieu à Paris 

Professeur de mathématiques à l'Ecole Normale Sainte-Geneviève à Paris 

Durant 36 années professeur de mathématiques au centre Madeleine Danielou.

Une année de congé de mobilité de 1995 à 1996 pour suivre la formation de formateurs du Gepalm.

Recherche avec Francine Jaulin-Mannoni sur les apprentissages des enfants en milieu scolaire au niveau primaire.

Formateur au gepalm depuis 1996

Orthophoniste diplômée en 1986 ( Paris VI ) ,
Formation GEPALM- ESDAC commencée en 1990,
DU de Neuropsychologie en 1998
Formatrice au Gepalm depuis 2006 (animation de stages d’initiation, d’application, d’approfondissement et de sessions de sensibilisation intra-établissement)
Master Recherche en Psychologie Cognitive de Paris V – René Descartes en 2011
Mémoire de M2 : Erreurs de morphologie flexionnelle du verbe en situations pièges, conscience morphologique et fonctions exécutives sous la direction du Professeur S. Moutier (Groupe d’imagerie Neurofonctionnelle du Développement) et de S. Pacton (Laboratoire de Psychologie et Neuropsychologie Cognitives).
Expériencesprofessionnelles :
1987 à 1996 : exercice libéral à Neuilly sur Marne (Seine Saint Denis)
1997 à 2012 : exercices salariés dans plusieurs services (S.E.S.S.A.D., I.T.E.P., C.M.P.P.), ayant pour objectif l’aide à l’intégration scolaire dans le cadre de différents handicaps (autisme, déficience auditive, troubles du caractère et du comportement, déficiences intellectuelles et psychoses légères).
2012 à ce jour : exercice libéral à Montigny le bretonneux (Yvelines)

2015 à ce jour : Chargée de Cours Magistraux  et de TD

- UE Cognition mathématique à la Faculté de Médecine de Caen-Basse Normandie Département d’orthophonie.
- UFR de Médecine Pierre et Marie Curie, Centre Pitié- Salpétrière, DUEFO

Orthophoniste

Orthophoniste, diplômée de l'université de Montpellier en 1980
Niveau licence de psychologie
Titulaire du CAFERUIS (Certificat d'Aptitude à la Fonction d'Encadrement et de Responsable d'Unité d'Intervention Sociale)
Formation Chassagny (PRL et technique des associations)
Maître de stage, rapporteur de mémoire
Formatrice au GEPALM depuis 2003
Pratique d'orthophoniste en salarié auprès d'établissements pour enfants sourds, troubles du comportement, CMPP et SESSAD déficience intellectuelle.
Pratique de chef de service en SESSAD depuis 2008
Interventions auprès de public d'enseignants, parents et AVS

Après quelques années dans l'enseignement, je me suis tournée vers l'orthophonie. J'ai soutenu un mémoire à la faculté de Tours sous la direction du Pr A. Khomsi en 1983 et contribué avec lui et son équipe à l'élaboration du Bilan de Langage Oral  ELO. Très vite intéressée par le domaine logico-mathématique, j'ai fait ma formation au GEPALM avec Francine Jaulin Manonni. J'ai intégré l'équipe des formateurs en 2002 sous l'impulsion de Bernadette Gueritte- Hess.

Actuellement,  mes activités professionnelles se répartissent  entre prises en charge orthophoniques dans le cadre d'un CMP et formation continue GEPALM  auprès de professionnels  du Soin et  de l’Éducation.

Ces deux approches, clinique et théorique, se complètent, la pratique orthophonique ainsi que  l'animation d'ateliers dans des classes  venant soutenir les activités de recherche menées par le  groupe des formateurs du GEPALM .

Diplômée de l'Ecole d'orthophonie de Nantes en 1983 ayant eu la chance de pratiquer en libéral avec des consoeurs formées par le GEPALM , j'ai pu démarrer la formation initiale dès 1985
Cet outil professionnel s'est révélé vite indispensable pour toutes les pathologies rencontrées en cabinet.
Formatrice au sein de l'équipe du GEPALM depuis 2006
Intervenante dans le cadre du DPC pour le  Bilan Logico-mathématique et les Ateliers ludiques prélogiques. 

DIPLÔME I 2012 DU «  Pathologies de l’Oralité » BORDEAUX- SEGALEN

FORMATION I 2013 Approche sensori-tonique du développement par A.BULLINGER ( troubles instrumentaux de la sphère orale)

FORMATION I 2015 Langue Fonction Equilibre

FORMATION I 2016 AOD ( Association Oralité Déglutition) ,oralité et pathologies depuis le nourrisson jusqu’à la ,personne âgée

FORMATION | 2017 DU “Développement social et Cognitif du nourrisson” UNIVERSITE PARIS- DESCARTES